В Северодвинске на семинаре-практикуме «Образовательный туризм как драйвер набора: стратегия профориентации для руководителя СПО» студенты представили проект «Навигация в будущее». Мероприятие прошло в рамках Недели профтеха на площадке техникума судостроения и машиностроения (ТСиМ).
В семинаре участвовали руководители профессиональных образовательных организаций Архангельской области. Они обсудили перспективы внедрения образовательного туризма в профориентацию школьников и стратегии партнёрства между учебными заведениями и промышленными предприятиями.
На площадке образовательно-производственного кластера «СудСтройПрофи» гости ознакомились с материально-технической базой техникума, технологиями изготовления моделей, основами сварочного производства и плазменной резки, а также попробовали свои силы в сборке трубопроводов и электрических цепей.
Завершился семинар в Северодвинском городском краеведческом музее. Там учащиеся ТСиМ и Архангельского педагогического колледжа представили концепцию иммерсионного профориентационного маршрута по судостроительному кластеру. Молодые разработчики предложили новый взгляд на то, как увлечь школьников историей и современностью судостроения через интерактивные форматы.
— Образовательный туризм — это инструмент, который помогает школьникам увидеть перспективы родного региона и сделать осознанный выбор профессии, — отметил министр образования Архангельской области Евгений Мелёхин. — Проект «Навигация в будущее», представленный студентами, — яркий пример того, как молодёжь сама предлагает новые подходы к профориентации. Подобные инициативы помогают в реализации нашей главной цели — подготовке квалифицированных кадров для судостроения и других ключевых отраслей Поморья.
Руководители СПО отметили, что такие проекты могут использоваться не только для повышения престижа рабочих специальностей, но и для укрепления связей между школами, колледжами и предприятиями реального сектора экономики.
Напомним, что популяризация среднего профессионального образования и повышение его качества являются ключевой задачей федерального проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодёжь и дети».

