Экспедиционно-полевой блок проходил с 22 августа по 1 сентября. В нем участвовали представители Архангельской, Московской, Нижегородской, Новосибирской, Запорожской, Тверской, Новгородской, Томской, Смоленской и Ярославской областей, Санкт-Петербурга и Республики Карелия.
Участники работали непосредственно с объектами наследия, архивными документами и полевыми данными, общались с экспертами и представителями местных сообществ.
Проекты создавали по 12 направлениям: экология, биотехнологии, инженерия, IT, педагогика, медиа, искусство, история, музыкальное и книжное дело, популяризация науки и научное волонтерство. К работе школы присоединились специалисты Санкт-Петербургской консерватории имени Н.А. Римского-Корсакова, центра развития молодежных медиа «ШУМ», Института русской литературы РАН, Мурманского арктического университета и САФУ.
Во время экспедиционных выездов молодые исследователи изучали природу северной части Большого Соловецкого острова, побывали в районе Макарьевой пустыни и Секирной горы, исследовали объекты Заяцкого острова и Анзера.
Участники также посетили Соловецкий морской музей и познакомились с традиционными технологиями судостроения Русского Севера. Мастер кресторезного дела Георгий Кожакарь провел для них экскурсию по своей новой экспозиции в Соловецком монастыре.
— Важно, что исследовательская работа сочеталась с практическими занятиями. Участники осваивали методы полевой работы, изучали архивные документы, применяя современные инструменты, включавшие 3D-фиксацию и мониторинг окружающей среды. Результатами работы станут научные отчеты, выставки, медиаконтент и образовательные продукты, — рассказал директор центра молодых исследователей «Полюс» Олег Минчук.
Отдельным направлением стала работа с нематериальным культурным наследием. Участники музыкальной мастерской изучали древнерусское певческое искусство и знаменный распев. Итогом занятий стал концерт «Небесный окоём» в Спасо-Преображенском Соловецком ставропигиальном мужском монастыре. Позже планируется выпустить нотную хрестоматию с древнерусскими песнопениями Соловецкой традиции.
Еще одним результатом стал комплекс информационных и навигационных материалов для озерно-канальной системы Соловков. Мастерская популяризации науки центра «Полюс» подготовила интерактивную карту, памятки для туристов, обновленный стенд на лодочной станции и новые указатели на Северной системе Святого озера.
На интерактивной карте отмечены 20 локальных гидросистем Большого Соловецкого острова. Материалы передали Соловецкому музею-заповеднику для дальнейшего использования.
— Такие проекты формируют у исследователей культуру эксперимента и дают практический опыт, — считает исполнительный директор школы Анастасия Боровикова.
Очный этап завершился защитой проектов. Команды представили результаты работы, определили задачи по доработке и дальнейшему развитию своих идей.
— В результате получились не просто студенческие работы, а профессиональные проекты, которые можно представлять широкой аудитории. Следующий этап — проработка результатов, — отметила программный директор школы Светлана Тюкина.
Работа над проектами продолжится после завершения экспедиции. Участники доработают их при методической поддержке, а итоговую защиту проведут в ноябре.
Школа молодых ученых «Окоём» проходит в рамках национального проекта «Молодёжь и дети». Организаторами выступают центр молодых исследователей «Полюс», САФУ и Соловецкий государственный историко-архитектурный и природный музей-заповедник.

