Заместитель председателя региональной предметной комиссии ЕГЭ по литературе, доцент кафедры литературы САФУ Елена Ваенская рассказала о новых требованиях, которые будут предъявляться ученикам на экзамене.
В целом структура КИМов осталась прежней, как и типы заданий. Но теперь во второй части экзамена предлагается не три темы для сочинения, а четыре. Четвертая будет ориентирована исключительно на литературу XX–XXI века.
Елена Ваенская подчеркнула, что сами задания, по сравнению с предыдущим годом, не изменились, но существенно поменялись критерии оценки. Эти критерии, соответственно, задают новые направления ответов на поставленные вопросы. Кроме того, теперь во всех письменных заданиях, требующих развернутого ответа, будет проверяться речевое оформление, логика изложения. За некорректные формулировки в экзаменационной работе комиссия может снимать до двух баллов с каждого вопроса. В целом, требования к логике изложения и речевому оформлению будут равнозначны соответствующим требованиям ЕГЭ по русскому языку.
— Особое внимание при проверке заданий будет уделяться тому, как ученики умеют анализировать текст. То есть будет требоваться не просто пересказ, а именно художественный анализ. Это учитывалось всегда, но теперь для учеников более четко прописаны критерии этого анализа. Особенно серьёзно изменились условия оценки задания на сопоставление текстов, когда школьнику предлагается подобрать к художественному произведению литературный материал для сравнения. Если раньше выпускник мог просто объяснить, почему он выбрал для сравнения тот или иной текст, то теперь он в первую очередь должен именно сопоставить художественные произведения, провести их анализ. При этом важно помнить, что не нужно сравнивать два текста целиком. Достаточно сосредоточиться на отдельных отрывках, темах, мотивах произведений, — отметила Елена Ваенская.
Эксперт считает, что при новых критериях оценка работ по литературе будет более жёсткой и однозначной, сообщает пресс-служба САФУ.